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媒體融合時代,中國大學(xué)生“方正飛翔獎”PAD版面創(chuàng)意大賽助力新媒體產(chǎn)業(yè)前行
發(fā)布時間: 2015/3/25 15:32:56

近年來數(shù)字閱讀的飛躍式發(fā)展,使得基于移動終端開發(fā)的互動出版物策劃與創(chuàng)意活動備受關(guān)注。3月20日,第二屆中國大學(xué)生“方正·飛翔獎”PAD版面創(chuàng)意大賽頒獎典禮在意大利駐華使館隆重舉行,主辦方北京北大方正電子有限公司(簡稱“方正電子”)攜手時尚傳媒集團(tuán)、意大利駐華使館共同搭臺,所有獲獎作品集體亮相,近二百名參賽院校師生及出版?zhèn)髅叫袠I(yè)專家匯聚一堂,共同見證嶄露頭角的富媒體技術(shù)新力量的成長,也為這新媒體的春天再增幾抹亮色。

多元主題借力“飛翔”續(xù)航

2014年春分之時,第一屆“方正·飛翔獎” PAD版面創(chuàng)意大賽完美收官,參賽大學(xué)生以“節(jié)氣”為主題,在小小的方寸屏幕間展現(xiàn)了交互設(shè)計在平板電腦中的多樣應(yīng)用,用新技術(shù)傳承老智慧。有了首屆大賽的成功經(jīng)驗,第二屆大賽的主題更加多元,既有時尚傳媒集團(tuán)指定“時尚人物、時尚精品、時尚人文”三大時尚路線,又有呼應(yīng)2015年米蘭世博會主題“尋找人與自然間的發(fā)展平衡”的創(chuàng)新亮點。

主題的多元化,豐富了本屆參賽作品的內(nèi)涵,借助方正飛翔交互式排版軟件,這些內(nèi)容在PAD版面獲得完美呈現(xiàn),為天馬行空的構(gòu)想賦予強大的生命力。縱觀第二屆PAD版面創(chuàng)意大賽的參賽院校、參賽作品,相較于首屆大賽,二者在數(shù)量和質(zhì)量上都有顯著提升。為普及富媒體傳播新技術(shù),令大學(xué)生了解當(dāng)前媒體融合大前景,靈活掌握交互式排版工具方正飛翔各項應(yīng)用,提升自己作為新時代下復(fù)合型傳媒從業(yè)者的素質(zhì),方正電子于賽前深入全國各大院校,開啟大賽全國巡講,吸引了全國150多所院校的萬余名在校大學(xué)生,共收到參賽作品224幅。經(jīng)由專家把關(guān),12幅作品從中脫穎而出,大學(xué)生們利用方正飛翔的多樣功能,將自己的創(chuàng)造力發(fā)揮到極致,無論是內(nèi)容的原創(chuàng)性,還是界面設(shè)計的藝術(shù)性上,都達(dá)到相當(dāng)?shù)母叨?。在頒獎典禮上,獲獎選手紛紛表示,飛翔是一款非常優(yōu)秀的排版設(shè)計軟件,能夠提供30余種交互組件,支撐自己的無限創(chuàng)意。對于許多初次接觸富媒體創(chuàng)意產(chǎn)品設(shè)計的大學(xué)生來說,飛翔拓展了他們的視野,調(diào)動了他們學(xué)習(xí)新媒體技術(shù)的興趣,是引導(dǎo)其走上復(fù)合型傳媒人的“導(dǎo)師”。

據(jù)介紹,今年,方正飛翔將在EPub輸出上取得重大突破,對適用云計算和H5技術(shù)的制作工具的研發(fā)也將進(jìn)入尾聲,很快,適合微信平臺發(fā)布的新一代方正飛翔也即將面世,為不斷滿足新媒體時代交互式富媒體產(chǎn)品的設(shè)計、制作需要,提升用戶操作體驗的便捷、友好持續(xù)努力,讓天馬行空的創(chuàng)意借“飛翔”續(xù)航。

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入圍決賽的作品在現(xiàn)場展出


產(chǎn)學(xué)研“三合一”獲好評

時至今日,媒體發(fā)展已進(jìn)入融合發(fā)展的新形態(tài),傳統(tǒng)媒體尤其需要掌握新媒體技能的跨媒體、跨學(xué)科式復(fù)合人才。在剛剛結(jié)束的十二屆全國人大三次會議上,李克強總理提出,我國現(xiàn)已進(jìn)入“互聯(lián)網(wǎng)+”時代,傳統(tǒng)媒體需要學(xué)習(xí)和建立互聯(lián)網(wǎng)思維,學(xué)習(xí)新媒體的傳播理念和傳播方法,掌握最新的傳播技術(shù),完成黨和國家交給傳統(tǒng)媒體的責(zé)任和重大任務(wù)。目前我國剛剛涉足新媒體產(chǎn)品制作領(lǐng)域,全國從事創(chuàng)意設(shè)計及媒體相關(guān)的專業(yè)、高等院校共有700余所,但對復(fù)合型新媒體人才的培養(yǎng)還不能滿足媒體融合發(fā)展的需要。此時方正電子攜手高校、學(xué)會、出版行業(yè)新媒體公司共同舉辦這項賽事,正值新媒體人才亟需的窗口期,對于助推人才培養(yǎng),促進(jìn)我國新媒體事業(yè)的發(fā)展有著非常積極意義。

自首屆中國大學(xué)生“方正·飛翔獎”PAD版面創(chuàng)意大賽啟動至今,在加速參賽學(xué)生成長的同時,也將更多富媒體互動產(chǎn)品研發(fā)技術(shù)推送到院校之中,以新穎、有趣的方式,真正實現(xiàn)產(chǎn)學(xué)研的“三合一”。在頒獎典禮上,院校師生紛紛為第二屆中國大學(xué)生“方正·飛翔獎”PAD版面創(chuàng)意大賽點贊;有學(xué)生表示,經(jīng)過大賽的洗禮,自己對當(dāng)前業(yè)內(nèi)的前沿技術(shù)有了更加直觀的感知,對整個數(shù)字出版產(chǎn)業(yè)也有了宏觀格局的認(rèn)識。

在比賽中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中制作,在制作中研發(fā),這就是這項大賽送給每位參賽學(xué)生的“產(chǎn)學(xué)研”鏈條;通過這一鏈條的循環(huán)往復(fù),為本屆大賽催生出許許多多極富魅力的優(yōu)秀作品。來自南京大學(xué)金陵學(xué)院的米蘭世博獎獲獎作品《菜教授的一天》、南開大學(xué)的一等獎作品《豆你玩兒》、電子科技大學(xué)成都學(xué)院的二等獎作品《食在蜀道》、深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院的二等獎作品《妞妞奇遇記》、中國人民大學(xué)的三等獎作品《生命的滋養(yǎng)》……依托本屆大賽,每位參賽選手用優(yōu)秀的作品呈現(xiàn)了自己的學(xué)習(xí)與成長。其中,一等獎作品《豆你玩兒》圍繞2015年米蘭世博“滋養(yǎng)地球,生命能源”這一主題,以孩子的視角作為產(chǎn)品設(shè)計的切入點,通過原創(chuàng)手繪的方式創(chuàng)造了“豆精靈”的角色,運用飛翔的動畫效果、拼圖游戲、自由拖拽等內(nèi)置功能,將內(nèi)容與藝術(shù)融為一體,既突出了繪本的趣味性,又有生動有趣的表現(xiàn)方式,被組委會一致認(rèn)定是一部“兼具娛樂和教育功能的優(yōu)秀兒童電子繪本”,在頒獎典禮現(xiàn)場即被中版集團(tuán)數(shù)字傳媒有限公司相中,當(dāng)場決定簽署電子協(xié)議,將《豆你玩兒》包裝為正式作品運營,是“產(chǎn)學(xué)研”完美結(jié)合的典型范例。

除此之外,米蘭世博獎獲獎作品《菜教授的一天》,作為應(yīng)用飛翔從事富媒體交互式產(chǎn)品的極佳示范,關(guān)注2015年米蘭世博會的多項主要課題,整個作品結(jié)構(gòu)清晰、語言簡潔,情節(jié)設(shè)計和界面效果極富創(chuàng)造力,把設(shè)計之美和功能之美完美融合,現(xiàn)已被翻譯成意大利語,交由意大利駐華使館宣傳、推廣,“產(chǎn)學(xué)研”三合一的特色又一次在大賽中得到彰顯。

作為活動主辦方之一,意大利駐華使館文化處文化參贊史芬娜女士表示,第二屆大賽完滿結(jié)束,參賽學(xué)生的努力和認(rèn)真令她深受感動;時尚雜志新媒體設(shè)計總監(jiān)晏玲女士也表示,通過本屆大賽,時尚傳媒集團(tuán)發(fā)覺了一批才華橫溢的大學(xué)生,同學(xué)們在新媒體設(shè)計領(lǐng)域有著自己的認(rèn)知和理解,未來已經(jīng)起飛。

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獲獎學(xué)生合影

多方攜手,第三屆大賽啟程

意大利駐華使館和時尚傳媒集團(tuán)對第二屆大賽的高度評價,為第三屆大賽的啟動奏響陽光的序曲。在新一屆大賽中,參與主辦的各方范圍更廣,影響力也更大,包括中國出版集團(tuán)數(shù)字傳媒公司、中國編輯學(xué)會、大佳網(wǎng)都將與方正電子攜手共進(jìn),打造第三屆中國大學(xué)生新媒體創(chuàng)意大賽的口碑。與此同時,第三屆大賽還將首次邀請各地區(qū)有代表性、有影響力的大學(xué)作為協(xié)辦方,為參賽選手搭建更大的自我展示和實習(xí)培訓(xùn)的平臺。選手們將圍繞“青春?校園?故事”這一主題,使用方正飛翔6.0 創(chuàng)意設(shè)計軟件,制作出包含文字、圖片、視頻、音頻等元素的適合在iPad和智能手機等移動終端上呈現(xiàn)的交互式新媒體出版物,同期引入新媒體作品的推廣運營拉票等互動環(huán)節(jié),主辦方希望通過這項大賽,鼓勵學(xué)生用新媒體講述自己的故事,同時提升交互式移動端作品的開發(fā)技能,推動新技術(shù)深入校園的進(jìn)程。與此同時,第三屆大賽更加注重“產(chǎn)學(xué)研”的運行鏈條,與時俱進(jìn)、積極創(chuàng)新,特別增設(shè)“最具人氣”單項獎,不僅考驗參賽選手對新媒體產(chǎn)品開發(fā)的策劃能力和技術(shù)應(yīng)用水平,還考驗了他們運用新媒體宣傳營銷的手腕。學(xué)生們要在規(guī)定時間內(nèi),呈現(xiàn)一款獨出心裁的交互式新媒體出版物,同時運用微信、微博等多種社交媒體或校園社交平臺,持續(xù)發(fā)布作品設(shè)計制作過程中的信息,為自己的作品拉票攢人氣,嘗試探索產(chǎn)品的推廣運營。屆時大佳網(wǎng)將為第三屆大賽開設(shè)大型網(wǎng)絡(luò)專題,通過專題頁面、官方微博、微信等渠道對活動及新媒體作品進(jìn)行全面而有層次地宣傳推廣,歷屆“新媒體創(chuàng)意設(shè)計大賽”獲獎精品也都將在其上呈現(xiàn)。

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一曲詩朗誦拉開第三屆大賽序幕 

大賽發(fā)展的歷程,也是近幾年新媒體技術(shù)飛速發(fā)展的縮影。在互聯(lián)網(wǎng)+時代,移動互聯(lián)潛移默化地改變著人們的生活,大眾的閱讀方式也由紙質(zhì)媒體轉(zhuǎn)向多樣化的終端設(shè)備,在這種背景下,各媒體單位均開始涉足交互式新媒體的創(chuàng)意設(shè)計和制作,人才不足問題逐漸暴露,甚至日益成為阻礙我國媒體行業(yè)融合發(fā)展的主要因素,首屆大賽正是在這種背景下啟動。如今,第三屆中國大學(xué)生新媒體創(chuàng)意設(shè)計大賽已經(jīng)開始,各方對活動的參與力度,直接反映業(yè)界對本屆大賽的重視程度,到底第三屆大賽成果如何,眾多新媒體愛好者可到網(wǎng)站上一探究竟。

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